Cliënt centraal in de jeugdhulp
×
- Prijs:
- Van € 49,95 voor € 47,45
- Auteur:
- Marion Welling
- Uitgever:
- Boom Uitgevers
- Type boek:
- Paperback
- Editie:
- 1
- Gewicht:
- 420 gram
- EAN:
- 9789024407934
- ISBN:
- 9789024407934
- Conditie:
- Nieuw
- Beschrijving:
Cliënt centraal in de jeugdhulp – Van visie naar praktijk
Cliënt centraal in de jeugdhulp (ISBN: 9789024407934) is een essentieel en praktijkgericht studieboek voor (toekomstige) professionals binnen het transformerende jeugddomein. Geschreven door expert Marion Welling en uitgegeven door Boom uitgevers Amsterdam, biedt dit handboek concrete handvatten om de transitie in de jeugdzorg te vertalen naar effectief dagelijks handelen.
De kern van dit studieboek richt zich op een fundamentele vraag: hoe geeft een jeugdprofessional vorm aan de wettelijke kaders waarbij het cliëntenperspectief en de eigen kracht van het gezin écht leidend zijn? Het boek overbrugt de kloof tussen beleid, wetgeving en de concrete methodische praktijk van hulpverlening.
Kernpropositie: Van systeemgericht naar cliëntgestuurd
Sinds de invoering van de Jeugdwet ligt de nadruk op de-institutionalisering, preventie en het versterken van de zelfredzaamheid van gezinnen. Cliënt centraal in de jeugdhulp analyseert hoe gemeenten, instellingen en wijkteams deze uitgangspunten invullen. Het boek stelt dat effectieve hulpverlening alleen slaagt wanneer de jeugdige en de ouders de regie voeren over hun eigen hulpverleningstraject, zonder daarbij het aspect van sociale veiligheid uit het oog te verliezen.
Belangrijkste thema’s en professionele competenties
Het boek is zo opgebouwd dat een student of startende professional na bestudering beschikt over een breed palet aan theoretische en praktische competenties, opgedeeld in de volgende kerndomeinen:1. Wet- en regelgeving (De Jeugdwet)
Professionals krijgen een diepgaand inzicht in de juridische en organisatorische kaders van de Jeugdwet. Het boek legt uit hoe de wet is opgebouwd en op welke wijze professionals binnen deze structuren vorm en inhoud kunnen geven aan cliëntgericht werken.2. Cliëntenparticipatie op micro- en macroniveau
Het betrekken van cliënten is tweeledig en essentieel voor kwalitatieve zorg:
- Op individueel niveau (micro): Het activeren van cliënten om de eigen regie te nemen in hun hulpverleningstraject en het voeren van dialogen waarin hun perspectief centraal staat.
- Op beleidsniveau (macro): Het structureel betrekken van jeugdigen en ouders bij de ontwikkeling, evaluatie en verbetering van het institutionele en gemeentelijke jeugdbeleid.3. Methodiek, Gespreksvoering en DossiervormingDe publicatie reikt concrete instrumenten en communicatieve vaardigheden aan voor een effectieve hulpverleningsplanning:
- Het voeren van cliëntgestuurde gesprekken.
- Het gezamenlijk opstellen van een transparant hulpverleningsplan.
- Het zorgvuldig bijhouden van dossiers, inclusief kennis over de wettelijke kwaliteitscriteria en privacywetgeving waar een dossier aan moet voldoen.4. Professionele autonomie en de rol in de organisatie
Er wordt uitgebreid gereflecteerd op de positie van de jeugdprofessional. Dit omvat het balanceren tussen de richtlijnen van de organisatie, de eisen van de gemeente en de eigen professionele autonomie. Het boek ondersteunt de professional bij het ontwikkelen van een heldere visie op de eigen rol.5. Veiligheid en de Meldcode
Cliëntgericht werken kent grenzen waar het de veiligheid van het kind betreft. Het boek biedt een scherp kader voor het signaleren van onveiligheid en kindermishandeling. Het leert professionals hoe zij moeten handelen bij signalen van fysieke of emotionele onveiligheid, met respect voor de cliënt maar met de veiligheid van de jeugdige als absolute prioriteit.
Doelgroep en educatieve waarde
Dit studieboek is specifiek geschreven voor:
- Hoger onderwijs: Studenten van sociale en pedagogische studies, zoals Social Work, Pedagogiek, Toegepaste Psychologie en pedagogische wetenschappen.
- Startende professionals: Jeugdconsulenten, gezinscoaches, ambulant hulpverleners en SKJ-geregistreerde professionals die werkzaam zijn in sociale wijkteams of jeugdhulpinstellingen.
