Pedagogische adviezen voor speciale kinderen | Pedagoog.nl

Prijs:
Van € 48,95 voor € 46,50
Auteur:
Trix van Lieshout
Uitgever:
Bohn Stafleu van Loghum
Type boek:
Paperback
Editie:
3
Gewicht:
672 gram
EAN:
9789036819947
ISBN:
9789036819947
Conditie:
Nieuw
Beschrijving:

Pedagogische adviezen voor speciale kinderen - Trix van Lieshout & Ron van Deth


Het studieboek Pedagogische adviezen voor speciale kinderen (ISBN: 9789036819947) biedt concrete en wetenschappelijk onderbouwde handvatten voor professionals in het onderwijs en de jeugdzorg. Auteurs Trix van Lieshout en Ron van Deth spelen met deze herziene derde druk direct in op actuele vragen uit het werkveld rondom de begeleiding van kinderen en jongeren met extra ondersteuningsbehoeften.

Kernkenmerken en methodiek


De kern van deze publicatie is oplossingsgericht werken. In plaats van de focus te leggen op beperkingen, richt dit boek zich op de krachten van de jongere. Samen met het kind wordt er gezocht naar wat al goed gaat, welke behoeften er liggen en welke methodieken effectief zijn.

Dankzij een eenduidige en heldere structuur functioneert de uitgave zowel als praktisch handboek en als naslagwerk. Elk beschreven probleemgebied wordt systematisch geanalyseerd aan de hand van de volgende vaste pijlers:

• Klinisch beeld: Wat zijn de kenmerken en signalen?
• Oorzaken: Welke etiologische factoren spelen een rol?
• Behandelingen: Welke interventies zijn effectief?
• Prognose: Wat zijn de verwachtingen voor de langere termijn?
• Handelingssuggesties: Concrete, direct toepasbare adviezen voor de praktijk.

Actualisatie en DSM-5 classificatie


Deze geheel herziene derde druk is volledig geactualiseerd conform het DSM-5 classificatiesysteem. Uniek aan deze benadering is de kritische reflectie op de nadelen van etiketteren (stigmatisering), waarmee de auteurs pleiten voor een holistische en individuele benadering van het kind.

Doelgroep en professionele toepasbaarheid in onderwijs en zorg


Dit praktijkgerichte standaardwerk is bij uitstek geschikt voor professionals en academici die werkzaam zijn op het snijvlak van pedagogiek, psychologie, speciaal onderwijs en jeugdhulpverlening. Het boek biedt zowel theoretische diepgang als direct toepasbare methodieken voor de dagelijkse praktijk.

Het handboek is specifiek geschreven voor (aankomend) specialisten en is verplichte of aanbevolen literatuur binnen diverse opleidingen aan het Hoger Beroepsonderwijs (HBO) en de Universiteit. De doelgroep bestaat onder andere uit:

• Gedragswetenschappers: (Aankomend) orthopedagogen en psychologen die behoefte hebben aan een betrouwbaar diagnostisch en pedagogisch naslagwerk.

• Onderwijsprofessionals: Leerkrachten, (vak)docenten, intern begeleiders (IB'ers) en zorgcoördinatoren in het primair, voortgezet en (voortgezet) speciaal onderwijs.

• Hulpverleners en medici: Maatschappelijk werkers, ambulant begeleiders en kinder- en jeugdartsen die betrokken zijn bij de brede leer- en ontwikkelingsbegeleiding van jongeren.

Over de auteurs

Trix van Lieshout


Trix van Lieshout is orthopedagoog en gezondheidszorgpsycholoog. Zij heeft ruim 35 jaar ervaring binnen het Voortgezet (Speciaal) Onderwijs. Naast dit handboek schreef zij de bestseller Druk, druk, druk. Praktische tips voor de opvoeding van kinderen met ADHD. Vandaag de dag deelt zij haar expertise via lezingen over pedagogisch vakmanschap.

Ron van Deth


Ron van Deth is psycholoog, publicist en verbonden aan het Europees Instituut voor Educatie in Driebergen. Met een achtergrond als docent en voormalig eindredacteur van PsychoPraktijk, heeft hij diverse toonaangevende titels op zijn naam staan, waaronder Psychiatrie: van diagnose tot behandeling en Inleiding in de psychopathologie.